Sadutusta ja loogisuutta harjoitellen

Satujen maailmaan on tutustuttu koko vuoden ajan lukemalla lukuisia kirjoja. Joka iltapäivä on lukuhetken vuoro. Loogisuutta harjoiteltiin tarinakorteilla ja  aikaisemmin vuodenaikatehtävää tehdessä. Nyt on aika kiikaroida omaan tarinaan. Mikä s-satu siintää taivaalla?

 
S-kirjaimeen tutustuminen kävi helposti sadutuksen kautta. Lapset saivat nopeasti kiinni juonesta ja rakensivat S-kirjaimeen oman satunsa, jonka aikuinen sanasta sanaan kirjoitti ylös paperille. Hienoja ja persoonallisia tarinoita syntyi kaikille.

Loogisuus on helppoa, jos osaat havaintojen kautta tehdä johtopäätöksiä. Päättelykykyä olemme harjoitelleet kuvakortein ja kirjallisin tehtävin.